★鑒於尚未來念商船學士後時,在網路上能查得的資訊不多,因此才將自己這一年半的感想和心得寫下,希望可以對有興趣的你們有些許幫助。
須注意僅是個人意見,不代表其他人的想法。
終於有時間可以把接下來的心得寫完,
一年級下學期是這一年半以來課業壓力最大的學期,
不只是學分數最多,也有好幾堂課程都需要花上許多時間複習,
而且即使唸的很努力,還是有可能被當掉哦。(暑期可重修)
星期六0820~2110
1. 課程名稱: 船舶構造/徐坤龍老師
一樣是上學期教專題製作及工程力學的徐老師,
課本是”船舶學-船舶構造與穩定” by 周和平、周明宏、周明道(倫悅發行),
主要講船舶船體基本定義、載重線、噸位、船舶類別及船舶構造,
這一科是背科,考試方式一樣也是老師勾重點,
考試題目則從這些重點,挑幾題寫名詞解釋,有背有分囉!
不過由於船舶構造的課程不太有趣,實在很容易上到打瞌睡LOL
2.課程名稱: 船舶穩度/徐坤龍老師
一樣是阿龍老師教船穩,
課本是"Ship Stability for masters and mates" by C.B. Barrass D.R. Derrett
相較船舶構造,船舶穩度這堂課是比較難的,而且這本書是英文教科書,
有時候理解起來比較不容易,如果可以跟學長姐要到中文版會好念很多
(中文版不像英文版會更新,但查詢名詞定義以及例題的話基本可以找到)
雖然有蠻多同學反應聽不太懂,但是我個人認為認真上老師的課,
認真算老師勾的例題,船穩的觀念會蠻扎實的。
再加上二上貨物作業的穩度部分跟船穩重點相似,準備起來會輕鬆很多。
航海人員特考的貨物作業以及船舶操作與船上人員管理,船穩題目都會出現,
因此這科若在一下念扎實一些,之後準備特考就可以少一些煩惱囉!
這科期中期末老師一樣會勾重點題目,
例題都會算且有考古題參考,期中/期末大概不會有問題,
而且老師會發例題的計算過程給大家,蠻有幫助的~
3.課程名稱: 天文航海/林銘智老師
這堂課一樣是由上學期教地航的林銘智老師,課本是”天文航海” by 薩師洪,
前一篇有提到林老師的課如果沒有相當基礎的話,唸起來會很像在宇宙漫遊...
因此這學期我自己先參考了”航海學概要” by 教育部出版這本書,
這本書蠻適合拿來打底的,這學期老師依舊非常迅速的進入測天解算,
但是因為我有先拿這本書來預習天文航海,
像天赤道/天水平面座標系統、航海三角形、測天解算、航海曆及229表的使用,
這本書介紹蠻詳細的,再加上老師上課的重點解題,天航就比較容易刻進腦中了。
天航一樣沒有正式的期中期末,但老師還是會發題目(不算分),
且一樣重視平時的表現,平時表現好,老師就會給予比較高的學期分數。
航海學是商船的重點科目,天文航海又再比地文航海更難一些,
因此弄懂是非常重要的,這堂課勢必需要特別留心及加強。
4.保全意識/林銘智老師
這堂課的課本是”保全職責訓練教材” by 吳佩琪、林全良,
因為老師要趕天文航海的課,因此不會教這門課的內容,
但是會要求學生依據題目寫報告當作業繳交。
5.課程名稱: 船舶通訊與GMDSS/陳世宗老師
這堂課有兩本課本,一本是”船舶通訊” by 教育部;
另一本是”全球海上遇險及安全系統知識訓練教材” by 國立臺灣海洋大學航海人員訓練中心
陳世宗老師的課絕對是大魔王等級,老師的要求頗多,
每堂課必小考(考2~3題選擇題,有算進總成績),
期中/期末考的選擇題難度極高(到底多難只能自己來體會了)
回家一定要唸書,能拿到考古題參考很重要,但就算有考古題,
也不代表期中/期末可以安心考過,因為老師題庫時時更新。
-
這堂課分成船舶通訊和GMDSS,船舶通訊比較好準備,老師會分組,
請各組準備燈號聲號旗號ppt,然後考其他組的同學;
GMDSS的部分有期中/期末/平常考(幾乎每次上課都考),
GMDSS是全球海上遇險與安全系統,
船舶遇難後有哪些東西/方式可以求救、系統組成、公約規定,
老師考的方式極為細瑣,只能說畫起來的是重點,沒有畫起來的也會是考題,
念熟+考古題是必備。
6. ECDIS(電子海圖顯示與資訊系統)/陳世宗老師
前面說到陳老師的課程是大魔王等級,這學期有三堂陳老師的課,
ECDIS是這三堂裡面挑戰度最高的,
課本用的是”電子海圖與資料顯示系統訓練教材” by 臺灣海洋大學航海人員訓練中心,
老師會搭配電腦上課講解ECDIS系統,有時也會操作ECDIS示範給我們看,
不過因為沒有自行操作的選項,所以蠻容易忘記如何實際操作的
(不過陳老師會解釋,這堂課是知識的傳授,重點不在操作的熟悉)
-
一樣都有期中/期末/平常考(每次上課都考),選擇題極難準備,
考古題一定要參考,但是參考了不代表會及格,因為題庫常常更新。
總之,這一科讓許多人吃足了苦頭,
而我自己的做法是除了每次上完課當週一定要複習以外,
老師給的ppt有空也會先預習,先讓自己對內容有些印象,
老師上課再講過一次比較記的起來。
星期日 0820-2010
1. 應急措施與急救/鄭怡老師
鄭怡老師是海運公司的高層退下來的,之前也是船長,
然而因為老師上課主要是講實務面的東西,
而且講解內容可能跟科目內容不一樣,關於知識的部分只能同學各自研讀了。
鄭老師的課都會有期中/期末考,考的都是老師上課講的東西,
所以還是盡量出席,會比較知道老師考的方向,
老師也比較會因為出席人數考的相對容易或簡單哦XD
2.操作級雷達及Apra/鄭怡老師
同上。
3.操船學/徐元和老師
徐老師是上學期教基本滅火和氣象學的老船長,
這門課課本用的是“操船學” by 蔡坤澄,
因為老師上課會有ppt講解,因此課本我覺得用不太到。
這堂課的重點在船舶操縱,會講風、流影響船舶時該如何操作、船舶如何下錨,
加上老師船舶操作的實際經驗分享,是蠻有實效的一堂課。
考試方式只有期末考,老師會發選擇題,題目都從裡面出,有準備的話不難。
4.領導統御與駕駛台資源管理/徐元和老師
這堂課老師同上,
課本用的是“領導統御與駕駛台資源管理” by 臺灣海洋大學航海人員訓練中心,
前面幾堂課會畫重點,後面也會因為趕課的關係,會請同學回去自己看。
考試方式只有期末考,會發選擇題,有準備不難。
5.電子航海/陳世宗老師
這是本學期陳老師的最後一堂課,課本使用”航海儀器“ by 教育部,
講的是航海時會用到的電子儀器,
如測速儀與側深儀、衛星航海系統、AIS、SSAS、LRIT、INS系統的組成、原理、類型、使用方式及優缺點等等。
考試方式一樣考選擇題,有期中/期末/平常考,
難度不會像ECDIS出的題目如此刁鑽難解,
算是依照課本準備,輔以考古題考試不會有大問題。
下學期待續。
留言列表